Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media buklet berwarna tentang menstruasi terhadap peningkatan pengetahuan siswi sekolah dasar di SDN Tipar Kecamatan Cigudeg Kabupaten Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperiment dengan metode pre-posttest with control design yang dilakukan pada siswi kelas V dan IV yang sudah dan belum mengalami menstruasi dan dipilih menggunakan teknik random sampling dengan 40 responden yang dibagi menjadi 20 responden kelompok kontrol yaitu dengan menggunakan media buklet hitam putih dan 20 responden kelompok eksperimen yaitu dengan menggunakan buklet berwarna. Hasil penelitian menunjukan skor hasil nilai rata-rata siswi yang menggunakan media buklet berwarna lebih tinggi dibanding siswi yang menggunakan buklet hitam putih, namun sama sama mengalami peningkatan pengetahuan dan setelah dibandingkan menggunakan uji independent sample t test maka hasilnya tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara peningkatan pengetahuan buklet berwarna dan buklet hitam putih
Kata Kunci:
komunikasi Kesehatan, Media Cetak Buklet, Menejemen kesehatan Menstruasi
Health communication, Booklet Print Media, Menstrual health management
