Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kemampuan mengenal huruf vokal dan konsonan peserta didik sebelum penggunaan media roda putar di SDN 8 Oheo, Kabupaten Konawe Utara, (2) Kemampuan mengenal huruf vokal dan konsonan setelah penggunaan media roda putar di SDN 8 Oheo Kabupaten Konawe Utara, dan (3) Apakah terdapat perbedaan setelah penggunaan media roda putar di kelas I SDN 8 Oheo Kabupaten Konawe Utara. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai dari rata-rata hasil belajar sebelum menggunakan media roda putar yaitu 40,86 berada pada kategori rendah. Sedangkan nilai rata-rata hasil belajar setelah diajar menggunakan media roda putar sebesar 74,78 berada pada kategori tinggi. Hasil uji hipotesis menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar sebelum dan setelah diajar menggunakan media roda putar, jika dilihat dari rata-rata hasil belajar Post-test lebih besar dari nilai Pre-test. Jadi penggunaan media roda putar dapat berpengaruh terhadap kemampuan mengenal huruf vokal dan konsonan peserta didik di kelas I SDN 8 Oheo, Kabupaten Konawe Utara.
Kata Kunci:
Rotary whell, Vowels, Consonants
Roda putar, Vokal, Konsonan
