COMPENSATION FOR VOCATIONAL SCHOOL TEACHER PERFORMANCE
Main Article Content
Fitri Lestari
Ima Rahmawati
Hana Lestari
Muzhir Ihsan
The aim of this research is to describe the effect of compensation on teacher performance in private vocational schools, Kec. Pamijahan Bogor is accredited B. This research uses quantitative research. The data collected in the form of numbers was analyzed using simple linear regression analysis. The number of samples taken was 94 teachers, using a probability sampling method with a simple random sampling technique. The research method used is quantitative research with data collection techniques using questionnaires. The data analysis technique used is simple linear regression. Based on the regression test, a significant value of 0.000 <0.05 was obtained, so it can be concluded that there is a positive and significant influence between recruitment and compensation on teacher performance. This shows that the better the compensation provided, the better the optimal teacher performance will be. Therefore, to improve teacher performance, it is hoped that schools will pay more attention to the health of their teachers
Ali, N. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: CV. Qalbun Salim.
Alisyah, P. (2017). Pengaruh Kompensasi terhadap Kinerja Guru di Smp Negeri Batusangkar. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan, 2(1), 1–11.
Diana, P., & Muhyadi. (2018). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru SMA. Jurnal Pendidikan IPS, 5(1), 43–56.
Disdik, Kab Bogor. (2019). 65 Persen Guru Di Kabupaten Bogor Masih Honor. Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor. Https://Disdik.Bogorkab.Go.Id/Post/65-Persen-Guru-Di-Kabupaten-Bogor-Masih-Honor.
Fahrurrobi, N., Ihsan, M., Rahmawati, I., & Lestari, H. (2020). Pengaruh kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi terhadap perilaku kerja inovatif guru di SMA Swasta Se-Kecamatan Pamijahan Bogor. Jurnal Sains Indonesia , 1 (2), 99-105.
Gandung, M. (2018). Pengaruh Kompensasi terhadap Kinerja Guru Pada Yayasan Pendidikan Waskito. Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang, 6(4), 1–13.
Geetha, R., & Bhanu Sree Reddy, D. (2018). Recruitment Through Artificial Intelligence: A Conceptual Study. International Journal Of Mechanical Engineering And Technology, 9(7), 63–70.
Hasibuan, A., Muliatie, Y. E., Khairad, F., St Amina, H. U., Purba, B., Siagian, E. M., ... & Fajrillah, F. (2023). Teori Ilmu Manajemen. Yayasan Kita Menulis.
Hasibuan, S. H., & Munasib, A. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Motivasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 3(2), 247–258.
Indonesia. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Tujuan Pendidikan Nasional.
Indonesia. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
Kholifah, N., Rahmawati, I., Rosihana, R. E., Elvera, R. S., Khaidarsyah, S., Ramadhina, R., ... & Yuniwati, I. (2023). Pendidikan Konsumen pada Pendidikan Vokasi. Yayasan Kita Menulis.
Lestari, H., & RahmawatiI. (2023). Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru di SMAN 1 Cibungbulang. Reslaj : Jurnal Sosial Pendidikan Agama Laa Roiba , 6 (2), 797-804. https://doi.org/10.47467/reslaj.v6i2.4978
Lestari, H., Rahmawati, I., Firdaus, A., & Ihsan, M. (2023). Pengaruh E-Leadership Kepala Sekolah terhadap Keinovatifan Guru di Madrasah Aliyah (Ma) Se-Kecamatan Pamijahan Kabupaten Bogor. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 5(5), 2778-2784.
Muhammad, I., Samsinar, Miftahul, A., Nurwahida, & Salfianur. (2021). Pengaruh Kompensasi Kinerja Guru Honorer di SD Negeri 30 Tongke-Tongke Kabupaten Sinjai. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, 6(1), 1–12.
Parmin. (2017). Pengaruh Kompensasi, Kompetensi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Tidak Tetap (Gtt) Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervenening. Jurnal Fokus Bisnis, 16(1), 21–39.
Pratiwi, W. A., Prasetyo, I., & Shabrina, M. N. (2021). Faktor-Faktor Yang Berpengaruh terhadap Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 41–53. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V5i2.970.
Presilawati, F. (2016). Pengaruh Kompensasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru Sman Negeri 6 Banda Aceh. Jurnal Visoner & Strategis, 5(2), 83–93.
Rahmat, M. S. (2022). Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus Di Yayasan Manbaul Ulum Banyuwangi). Journal Of Education And Teaching, 1(1), 42–55.
Rahmawati, I., & Baharudin, TR (2023). Kontribusi Manajemen Sarana Prasarana Terhadap Mutu Layanan Pembelajaran Di SMA Negeri 1 Ciampea. (02), 12-22. 9, Jurnal Kajian Islam Modern
Rahmawati, I., Anwar, H., Wathoni, K., & Maromi, I. (2023). Building Public Trust through The Excellency Program; A Study on Tahfidz Branding in Pesantren. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 287–298
Rahmawati, I., Herlina, B., Ihsan, M., & Lestari, H. (2022). Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Guru Di SMK Se-Kecamatan Ciampea Bogor. Jurnal Kajian Islam Modern, 8(02), 14-20.
Rahmawati, I., Lestari, H., Permana, J., Komariah, A., & Kurniatun, T. C. (2022). Innovative Work Behavior Development Through Technopreneurship Leadership in Vocational Schools: An Mixed Method Explanatory Research. Jurnal Pendidikan Progresif, 12(2), 943-959.
Rina, Abu Talkah, & Daroini, A. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru SMK PGRI 1 Nganjuk. Journal Otonomi, 20(1), 120–129.
Rina, O., & Kaman, N. (2016). Analisis Pengaruh Kompensasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Klaten. Jurnal Ecodemica, Iv(2), 136–145.
Ruyani, I., Ratnasari, S. L., Susanti, E. N., Manajemen, M., Pascasarjana, P., & Kepulauan, U. R. (2021). Budaya Organisasi dan Kompensasi terhadap Kinerja Guru. Jurnal Dimensi, 10, 76–90.
Simamora, H. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia (Ke-3). YKPN.
Slamet, A., Bedjo, S., & Masduki, A. (2020). Pengaruh Kompensasi dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Guru Mts Swasta Di Kabupaten Jepara. Jurnal Visipena, 11(1), 180–193.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D (Kedua). Bandung: Alfabeta.
Sumiaty, R. Yeti. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan , Pelatihan , Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Al Azhar Bumi Serpong Damai , Tangerang Selatan. Jurnal Madani, 3(1), 1–12.
Utamy, R., Ahmad, S., & Eddy, S. (2020). Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia. Journal Of Education Research, 1(3), 225–236. Https://Doi.Org/10.37985/Jer.V1i3.26.
