Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa e-komik guna membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa kelas V dalam pembelajaran IPAS di SDN Pasarean 02 Pamijahan, Bogor. Latar belakang penelitian adalah rendahnya kepedulian siswa terhadap lingkungan dan kurangnya penggunaan media pembelajaran inovatif. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Hasil validasi oleh ahli materi, media, dan bahasa menunjukkan bahwa e-komik sangat valid. Implementasi media ini memberikan pengaruh signifikan terhadap pembentukan karakter peduli lingkungan, yang ditunjukkan oleh peningkatan skor dari pretest ke posttest dan hasil uji Paired Sample t-test dengan signifikansi 0,000 < 0,01. Respon guru dan siswa menunjukkan bahwa media e-komik bermanfaat, menarik, dan mudah dipahami. E-komik ini diharapkan menjadi referensi dalam pengembangan media pembelajaran inovatif lainnya.
Kata Kunci: Pengembangan Media, E-Komik, Karakter Peduli Lingkungan
