THE ROLE OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION TEACHERS IN PREVENTION AND HANDLING STUDENT SEXUAL HARASSMENT AT SMAN 11 PANDEGLANG
Main Article Content
Neng Julia
Mumu Zainal Mutaqin
Deden Inayatullah
Islamic religious education teachers have a key role in guiding students, providing an understanding of religious values and ethics that can protect them from sexual harassment. Teachers also play a role as mediators in handling cases of sexual harassment that occur in the school environment. However, there are challenges in the implementation of these roles that need to be overcome, such as a lack of adequate training and support. The implication of this study is the need to increase the role of Islamic religious education teachers, more comprehensive training, and cooperation between teachers, students, parents, and schools in efforts to prevent and overcome student sexual harassment.
Afreen. (2019). Role of Islamic education teachers in prevention of sexual abuse. International Journal of Trend in Scientific Research and Development (IJTSRD).
Ardi, M. Amin. (2022) Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah.
Ari. (2020) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pelecehan Seksual terhadap Siswa di Sekolah.
Arifin. (2017) Peran Guru PAI dalam Upaya Pencegahan Pelecehan Seksual di Sekolah Menengah Pertama.
Basyirah. (2023) Diskursus radikalisme di kalangan guru Pendidikan Agama Islam di DKI Jakarta: pengertian, penyebab dan upaya pencegahannya.
Bog, et.al, Introduction to the Social Sciences, Hoboken: JhonWiley & Sons, 1975
Burhanudin. (2020) Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Dan Motivasi Belajar Siswa, Jurnal Literasiologi.
Febriani. (2020) Pengertian Pelecehan Seksual Menurut Para Ahli, Wolipop.
Firmansyah, Mokh. Iman. (2019) Pendidikan Agama Islam : Pengertian, Tujuan, Dasar, Dan Fungsi.
Fitri, Maharani Sasqia. (2020) Peran Guru PAI Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja Studi Kasus Di MA Nurul Mujtahidin Mlarak Tahun Pelajaran 2019/2020 Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN PONOROGO Jawa Timur.
Hidayati. (2018) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Penguatan Karakter Siswa di Sekolah. Jurnal Pendidikan Karakter.
Jannah , Putri Miftahul. (2021) Pelecehan Seksual, Seksisme Dan Pendekatan Bystander.
Kusuma. (2019) Pendidikan Agama Islam sebagai Upaya Pencegahan Pelecehan Seksual terhadap Siswa.
M. Subhi. (2024) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Bungo Kecamatan Tanah Sepenggal Kabupaten Bungo Provinsi Jambi.
Maghfirah Insannia. (2023) Implementasi Kode Etik Guru Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti.
Mutaqin, Mumu Zainal, Solihin, Dirga Ayu Lestari. (2022). Implementasi Model Karakter Tadzkiroh Untuk Meningkatkan Sikap Religius Siswa. Jurnal Agama, Pendidikan, dan Sosial Budaya.
Mutaqin, Mumu Zainal. (2023). Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Jenjang Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung: ALFABET, 2021, Cet. Ke-3
Umar. (2020) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pencegahan Pelecehan Seksual Terhadap siswa di Sekolah Dasar.
