[1]
Nurafni, Usman dan Rusmin B, M. 2024. Efektivitas Penerapan Metode Hiwar dan Kisah terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Peserta Didik Kelas V SDN Pannyangkalang Kecamatan Bajeng Kabupaten Gowa. Primer Edukasi Journal. 3, 02 (Jan 2024), 69–81. DOI:https://doi.org/10.56406/jpe.v3i02.377.