1.
Banila L, Miarsyah M, Vivanti D. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Melalui Hands On Activity Dan Media Gambar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Sains Terhadap Pemahaman Konsep Fungi Peserta Didik. JKIM [Internet]. 1 Juni 2023 [dikutip 5 Juli 2024];9(01):1-15. Tersedia pada: https://jurnal-inais.id/index.php/JKIM/article/view/196