[1]
Banila, L., Miarsyah, M. dan Vivanti, D. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Melalui Hands On Activity Dan Media Gambar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Sains Terhadap Pemahaman Konsep Fungi Peserta Didik. JURNAL KAJIAN ISLAM MODERN. 9, 01 (Jun 2023), 1–15. DOI:https://doi.org/10.56406/jkim.v9i01.196.