Lestari H. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek dan Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Literasi Sains di Sekolah Dasar. JKIM [Internet]. 29 Desember 2022 [dikutip 10 Maret 2025];7(01):1-11. Tersedia pada: http://jurnal-inais.id/index.php/JKIM/article/view/51