Lestari, H. . “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Di Sekolah Dasar”. 2022. JURNAL KAJIAN ISLAM MODERN, vol. 7, no. 01, Desember 2022, hlm. 1-11, doi:10.56406/jkim.v7i01.51.